随着新年和春节的临近,在年味愈浓的氛围中,上海德闳的孩子们在一系列有关中华民俗的活动中,度过了特别精彩的一周。
上海德闳致力于通过提供植根于中国文化学习的国际化教育,培养深谙中国传统文化,同时具有全球视野的世界公民。在国学教育中,德闳尤其注重融入节日民俗和民族文化,鼓励孩子在这些传统节日和民俗活动中寻找自己民族的魂和根。
这一周,孩子们都学到了哪些关于中华文化的新知识呢?一起来看看吧!
1. “瑜音社”京剧学习工作坊
说到中华文化,就不得不提国粹京剧了。
12月25日本周三,上海德闳有幸邀请到了由著名京剧演员王佩瑜创立的“瑜音社”京剧工作室,为德闳小学部的孩子们带来有趣的京剧互动体验学习工作坊,为孩子们打造了一个亲近艺术、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。
作为中国五大戏曲剧种之一,京剧至今已有将二百余年历史,它在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成。
学生们分不同年级进行了学习,了解了京剧基础知识,其中例如“四功五法”,指的就是“唱、念、做、打”四种艺术手段和“手、眼、身、法、步”五种技术方法。他们欣赏了京剧唱腔和唱段,熟悉了京剧人物行当,并区分了“生、旦、净、丑”的扮相。通过模仿简单的京剧身段、造手和眉目,大家还一同探讨了京剧中的脸谱和服饰艺术。
这次工作坊增强了学生对文化内涵的了解,让学生了解京剧、热爱京剧、感受京剧传统文化的魅力,培养了学生对中国传统文化的素养,以此传承老一辈艺术家刻苦练功、钻研舞台表演的精神。
2.“中国戏剧”文科综合活动
通过有主题的阅读,孩子们更易于发现问题、思考问题,产生自己的观点,形成主体价值观,成为有思想的小读者。不仅如此,他们还根据自己的思想创编成短剧,表述自己的观点,通过美术角度丰富认识,从角色设计等活动更了解了故事人物的多元,在与同学分享和探讨的同时、在思考和活动体验中形成有自信和向上的人生态度,构建积极的世界观。
3. 学习新年历史 了解中国文化
透过本场探究活动,学生们了解我国不同地区在庆祝农历新年时不同的准备。此外,他们还深入了解歇后语、成语的运用,阅读了关于十二生肖的故事,学习了编写短剧的格式。
孩子们不仅制作完成自己的装饰,锻炼了自己的动手能力,培养了创新精神,还通过制作创意作品和展览交流,获得了成功或失败的情感体验,也学会了更好地赞赏别人。
4. 除夕中国味 一顿年夜饭
关于中国新年,或许很多记忆都来自于节前采购年货和除夕那一顿丰盛的年夜饭。
在这场活动中,学生们探讨了中国各地的过年习俗,还有年夜饭的必备菜品的来源和寓意。大家还自己动手,完成了自己的装饰,锻炼动手能力,培养创新精神,加深了对中国民俗和文化的了解。